發(fā)簡信
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綻放
等到高考完了膳殷，我想帶上相機(jī)耕陷，花一天時間去壓馬路，走走停停尉剩。 其實這是一件很有意思的事情逞力。我周末放學(xué)要做一段很長的公交車才能到家揩环，有時候喜歡去看那...
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城市
等到高考完了和二，我想帶上相機(jī)，花一天時間去壓馬路陈辱，走走停停奖年。 其實這是一件很有意思的事情。我周末放學(xué)要坐一段很長的公交車才能到家沛贪，有時候喜...
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學(xué)員鐘娟第6拆正文： I：用自己的語言重述知識 教是最好的學(xué)陋守，當(dāng)我們在閱讀后，通過分享和復(fù)述能讓我們更加鞏固知識利赋，并且能加深體會水评，擴(kuò)大視野，增強(qiáng)對知識的領(lǐng)悟和...
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學(xué)員鐘娟第5拆I：用自己的語言重述知識 當(dāng)我們遇到問題時媚送，往往易陷入到各種復(fù)雜的思考中中燥，其實我們只需要找到矛盾的焦點即痛點即主題，通過這個痛點找到與之相關(guān)的問...
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馬皇后憶臥時夢起忽而憶塘偎，雨落青檐疗涉，楊柳杏花。 便是濠州無家客吟秩，時乖命蹇咱扣，黔首遇他。 媒妁譽(yù)人父母命涵防，紅裝倉促闹伪，合巹宜家。 明燭虛晃共...
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詩詞默寫 ?勢在必行曾經(jīng)偶然在網(wǎng)上，看到這樣一句話：太久不讀詩偏瓤，如同丟了魂杀怠。寥寥數(shù)語，卻深深刻在了我的心里厅克。 你可曾聽李白詠著“天生我材必有用驮肉，千金散盡還復(fù)...
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《結(jié)構(gòu)思考力》 拆讀思考2
【訓(xùn)練片斷1】 姓名：鐘娟 導(dǎo)師：阿波羅長老 【I理解部分】 內(nèi)化為思考，外化為表達(dá)已骇，如何運(yùn)用結(jié)構(gòu)思考力進(jìn)行問題的分析？首先是從多緯度來看待與分...
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《結(jié)構(gòu)思考力》拆讀思考
【訓(xùn)練片斷1】 姓名：鐘娟 導(dǎo)師：阿波羅長老 【I理解部分】 內(nèi)化為思考票编，外化為表達(dá)褪储，如何運(yùn)用結(jié)構(gòu)思考力進(jìn)行問題的分析？首先是從多緯度來看待與分...