徐立新的《教師課堂話語手冊》
如何真正從《教師課堂話語手冊》中學(xué)到有用的東西敬肚?2019-05-07 今天正好是5月共讀的第5天泌射,在這個特殊的日子(冷了這么久今天終于見到太陽啦~)寄摆,來發(fā)一篇筆記。 《教師課堂話語手冊》是一本比較特別的書,理論部分少得可憐...
徐立新的《教師課堂話語手冊》
如何真正從《教師課堂話語手冊》中學(xué)到有用的東西敬肚?2019-05-07 今天正好是5月共讀的第5天泌射,在這個特殊的日子(冷了這么久今天終于見到太陽啦~)寄摆,來發(fā)一篇筆記。 《教師課堂話語手冊》是一本比較特別的書,理論部分少得可憐...
2019-05-07 今天正好是5月共讀的第5天劣针,在這個特殊的日子(冷了這么久今天終于見到太陽啦~),來發(fā)一篇筆記亿扁。 《教師課堂話語手冊》是一本比較特別的書捺典,理論部分少得可憐...
什么叫書到用時方恨少,就是你想講一講語音語調(diào)的時候發(fā)現(xiàn)自己不知道從何入手牍陌,沒辦法擎浴,只能來啃書了,希望能趕緊啃完拿去用毒涧,現(xiàn)炒現(xiàn)賣贮预。 首先要確定一個教學(xué)順序,書上給了一個但我可能...
壬辰年六月二十八契讲,余行于長虹橋仿吞,適襄城微雨,望江天寥闊捡偏,悵憶往事唤冈,作此賦。 雨過檀溪路霹琼,水漫漁粱洲务傲。霧鎖長虹凉当,霾迷漢水枣申,所如不見湍流盡,登頂不覺眾山高看杭。千里江山南望忠藤,萬...
壬辰年六月二十八,余行于長虹橋楼雹,適襄城微雨模孩,望江天寥闊,悵憶往事贮缅,作此賦榨咐。 雨過檀溪路,水漫漁粱洲谴供。霧鎖長虹块茁,霾迷漢水,所如不見湍流盡,登頂不覺眾山高数焊。千里江山南望永淌,萬...