今天是這學(xué)期第一次詩詞通關(guān)卧惜，學(xué)生積極性很高鹏倘，跑了一上午，筋疲力盡(T^T)

今天是美術(shù)課走敌，孩子們興趣很高夷野，一個個變身小畫家征堪，創(chuàng)作的很多畫作

聽了一天音樂課管毙，非常有意思，不同年齡段的孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容是不同的米酬，重新復(fù)習(xí)了識譜沛豌。

在這個壓力重重的時代，我閱讀了余華的《活著》赃额，這本書以其深刻的內(nèi)涵和感人至深的故事加派，給我?guī)砹藦?qiáng)烈的震撼。

今天跳芳，讀完了《悉達(dá)多》芍锦。但是，讀完以后飞盆，卻發(fā)現(xiàn)娄琉，自己什么也沒看懂。不如吓歇，看看書評吧孽水。只看到很多讀者說，這是一本神圣之書城看，值得一讀再讀女气。

合作既是教育目標(biāo)，又是教育手段测柠。作為教育目標(biāo)炼鞠，學(xué)校教育需要培養(yǎng)學(xué)生的精神，而作為教育手段的合作轰胁，是通過合作達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo)谒主。

孩子都有可塑性。但是在雕刻的過程中我們雕刻的人并不是只是一個而是一個很大的群體赃阀。它們包含了家庭霎肯、學(xué)校、社會和個人的。這些群體是一個很大的群體姿现，孩...

受教育者在不同的成長階段能力不一樣，需求不一樣肖抱。簡單說就是“荷爾蒙”的產(chǎn)生只有到了一定的年齡才可能實現(xiàn)备典，過早地青春期性教育毫無價值；語文教育大師...

我們真正能給予孩子的不是創(chuàng)造條件滿足孩子的條件意述，而是給孩子劃清楚底線明白自我管理提佣，這才是孩子成長的健康之路！