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    《認(rèn)知突圍》共讀活動(dòng) day1 第一章:自我認(rèn)知

    認(rèn)知清單 1.我們通常都會自我欺騙 我們所了解到的自我并不是真實(shí)的自我师痕,為了讓自己更開心轧房,往往會偽裝出一個(gè)并不是自己真實(shí)性格的自我蒿偎。并不...

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    第七節(jié) 創(chuàng)意插畫——文字圖形

    無印良品MUJIlogo m不知道該如何變化就直接改成手提袋 u創(chuàng)造成了卡通U型枕 J則是一把居家大傘 I代表著文具用品 麥當(dāng)勞最直接的象征就是...

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    第六節(jié)——矛盾空間

    拖了很長時(shí)間才完成的作業(yè)纸颜,一直覺得矛盾空間圖形應(yīng)該是有個(gè)規(guī)律去創(chuàng)作的兽泣,看了很多矛盾空間圖形,很驚嘆胁孙,卻還是沒有觀察出規(guī)律 這幅作品是刻意去尋找立...

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    創(chuàng)意插畫第五課——異影

    女孩的夏天應(yīng)該是有著超短裙的夏天自信飛揚(yáng)源于的健身房流汗不放棄

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    第四課——圖形的同構(gòu)

    游泳圈+電風(fēng)扇=夏天的味道 礦泉水瓶的異質(zhì)同構(gòu) 用的是整齊的磚塊來質(zhì)換的唠倦,不知道是不是直接用磚塊組成外形。 六一快樂涮较! 用童年的回憶來構(gòu)成糖果 ...

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    正負(fù)形創(chuàng)意訓(xùn)練

    思考了很久稠鼻,雖然有時(shí)候有想法,但是卻一直不能把自己想法表現(xiàn)在紙上狂票。不知道該怎么去刻畫候齿,體現(xiàn)出那種黑白極端。 第一幅圖 用字母為正闺属,人臉為負(fù)形 本...

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    創(chuàng)意插畫——第二課“刻畫”

    第一幅圖還是第一課的作業(yè)慌盯,同中求異。當(dāng)時(shí)看見自己的牙刷掂器,就想著以牙刷為主題亚皂,然后下面那部分創(chuàng)作成卡通人物,小孩子可能會喜歡国瓮,最后一個(gè)是一把劍灭必,但...

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  • 《愿你與這世界溫暖相擁》

    因?yàn)閳?bào)名了悅己團(tuán)隊(duì)發(fā)起的共讀活動(dòng),接觸到這本書乃摹,這也是我看過的畢淑敏的第二本書禁漓。讀完,和初讀時(shí)的預(yù)想相差不大孵睬,和書名一樣播歼,很溫暖,讓人的心靈在這...

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