（1）閱讀是一個(gè)整體 我覺(jué)得閱讀是一個(gè)整體岛马，不需要把英文閱讀孤立出來(lái)润讥。 也就是說(shuō)抹锄，如果孩子的中文閱讀能力非常好迟蜜，那么即使當(dāng)前的英語(yǔ)基礎(chǔ)差一些义矛，英...

（1） 廖彩杏是臺(tái)灣兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)三大名家之一泳猬。上個(gè)周末在清林小學(xué)舉辦了一次英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的講座批钠。這次應(yīng)該是因?yàn)樗臅?shū)在國(guó)內(nèi)出版，受出版社的邀請(qǐng)得封，在...

從功利的角度來(lái)說(shuō)埋心，今后高考語(yǔ)文的文言文比例加大，應(yīng)該是個(gè)趨勢(shì)忙上。因?yàn)檎Z(yǔ)文考試難度增加已是定論踩窖。這與國(guó)家重新重視傳統(tǒng)文化有關(guān)，也與教育上對(duì)母語(yǔ)的重要...

分享一下我對(duì)語(yǔ)文閱讀的一些個(gè)人看法晨横。 從趨勢(shì)來(lái)看洋腮，“閱讀為王”已經(jīng)非常清晰了∈中危可以說(shuō)語(yǔ)文能力就是閱讀能力啥供。 即便是英語(yǔ)是一樣的，語(yǔ)言的能力最終必...

20170512 今天想和大家談?wù)勯喿x库糠。如果大家有留心的話(huà)伙狐，一定會(huì)關(guān)注到近幾年高考的一些趨勢(shì)： 語(yǔ)文的權(quán)重在增加；而且瞬欧，語(yǔ)文中文言文的比重會(huì)持續(xù)...