一個(gè)喜歡思考與分享的小強(qiáng)啦鸣,畢業(yè)三年有余捡鱼,互聯(lián)網(wǎng)連續(xù)創(chuàng)業(yè)者统舀,樂(lè)于交友烦绳;

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這是此岸時(shí)光的 第32篇文章 七天假期,扔下那些嚴(yán)肅無(wú)味佑力、翻得七七八八的管理工具書(shū)式散。重新品我蔣勛紅樓、讀我唐詩(shī)宋詞打颤。 日子悠哉暴拄,風(fēng)淡云輕漓滔,怎奈時(shí)光總是無(wú)情地保持著它的光速,特...
彼得原理 具體內(nèi)容是:“在一個(gè)等級(jí)制度中乖篷,每個(gè)職工趨向于上升到他所不能勝任的地位”响驴。 彼得指出,每一個(gè)職工由于在原有職位上工作成績(jī)表現(xiàn)好(勝任)撕蔼,就將被提升到更高一級(jí)職位豁鲤;其...