發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：西藏
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接納力 ——媽媽情商系列課（二）引領(lǐng)孩子穿越“一團(tuán)糟”發(fā)現(xiàn)美好 著名家庭教育專家 海文穎如何引領(lǐng)孩子穿越一團(tuán)糟张弛，發(fā)現(xiàn)美好呢箫爷？ 答案是舍棄美好，勇敢穿越啊犬。 首先家長(zhǎng)得允許孩子發(fā)生一團(tuán)糟，讓孩子在關(guān)系中體驗(yàn)各種角色壁查，當(dāng)孩子受了委屈觉至，心里...
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正面管教之鼓勵(lì)式教養(yǎng)系列課（九） 四步打破孩子“對(duì)抗”的魔咒 美國(guó)正面管教協(xié)會(huì)注冊(cè)導(dǎo)師家長(zhǎng)講師 馬紅萍如何打破孩子“對(duì)抗”的魔咒 孩子“對(duì)抗”對(duì)親子、夫妻睡腿、家庭關(guān)系會(huì)產(chǎn)生一定的緊張语御，導(dǎo)致自我否定，無價(jià)值感或無歸屬感席怪。 一個(gè)問卷調(diào)查挺有趣沃暗，你也來試...
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《奇先生妙小姐》故事會(huì)小朋友們還記得上周六樂媽給你們講的恐龍的故事嗎？那這周末樂媽將再次為大家分享一個(gè)全新的奇妙之家經(jīng)典新故事何恶！ 故事會(huì)用書：《奇先生妙小姐》經(jīng)典新故...