寫作主題 從理念到實(shí)踐舅踪，從微課視頻到碼書碼課蚣抗，從線下到線上體驗(yàn)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)社群學(xué)習(xí)浪潮，這個(gè)暑期老師們用自己寶貴的休息時(shí)間投入到了名師網(wǎng)絡(luò)充電之中敏储，走過49天的培訓(xùn)之旅寡痰，請(qǐng)您設(shè)計(jì)“新學(xué)期如何用暑期所學(xué)支持教育教學(xué)”。 文章要求 截止時(shí)間：9月3日12:00俊扭，投稿后三天內(nèi)審核 字?jǐn)?shù)配圖：800字以上队橙，需含有暑期里作業(yè)圖片（如碼書圖片、思維導(dǎo)圖萨惑、課程筆記等）捐康，2-5張 積分說明：投稿積分2分，優(yōu)質(zhì)文章入選專題積分3分