紙上模糊、空白薄辅， 鈴聲即將響起锹雏！ 窗外無(wú)風(fēng)壳炎， 綠意盎然。 陽(yáng)光射到桌面， 灰塵清晰可見(jiàn)匿辩。 “咚咚咚”敲門(mén)腰耙， 恍然一夢(mèng)。 是否還有一個(gè)空間铲球， 一個(gè)...

過(guò)年 首先挺庞，年是什么？古意：人背著禾稼病，意味五谷豐登选侨。用今意來(lái)講，可否理解為一年了然走，您亮亮您的成績(jī)單呢援制！在領(lǐng)導(dǎo)、單位芍瑞、同事面前晨仑，在父母、親戚拆檬、朋友...

“誰(shuí)的話都不要信洪己！”這句話本身要不要信！竟贯？ “一切都是相對(duì)的答捕！”這句話本身是不是絕對(duì)的！屑那？高中時(shí)代都極其困擾的問(wèn)題…… “道可道拱镐，非常道〕旨剩”別說(shuō)...

梁曉聲說(shuō)痢站，文化可以用這四句話表達(dá)：根值于內(nèi)心的修養(yǎng)；無(wú)需提醒的自覺(jué)选酗；以約束為前提的自由阵难；為別人著想的善良。 王陽(yáng)明的四句教芒填，無(wú)善無(wú)惡心之體呜叫，有善...

量子糾纏，以兩顆向相反方向移動(dòng)電子為例殿衰，即使一顆行至太陽(yáng)邊朱庆，一顆行至冥王星邊，在如此遙遠(yuǎn)的距離下闷祥，它們?nèi)员Ｓ嘘P(guān)聯(lián)性娱颊；亦即當(dāng)其中一顆被操作而狀態(tài)發(fā)...

格物致知：程朱理學(xué)外求傲诵；陽(yáng)明心學(xué)內(nèi)求。數(shù)年來(lái)箱硕，以為陽(yáng)明心學(xué)道至矣拴竹！忽，電光石火剧罩，是誰(shuí)讓陽(yáng)明先生內(nèi)求栓拜，誠(chéng)然，是他自己惠昔！可為什么他會(huì)內(nèi)求幕与？圣人哉？镇防！...

身如不系之舟啦鸣，逍遙自在… 靜若處子，動(dòng)若脫兔来氧。 文武之道诫给，一張一弛！ 呆若木雞饲漾，一擊必中蝙搔！ 人知其神之神缕溉，不知不神之所以神也考传。 陰符經(jīng)：陰者，隱...