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IP屬地：重慶
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思維導(dǎo)圖之線上課程總結(jié)
當(dāng)我開(kāi)始寫(xiě)這個(gè)總結(jié)時(shí)鸿摇，又一段的思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)又已經(jīng)接近尾聲贵扰，就要畫(huà)上句號(hào)了咽扇。 這一個(gè)月里端朵，生活工作都有很多變化酒奶，堅(jiān)持下來(lái)婉弹，的確不易...
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思維導(dǎo)圖之水果英語(yǔ)知單詞聯(lián)想
思維導(dǎo)圖之水果英語(yǔ)知單詞聯(lián)想 自評(píng) 打卡人：王蘋(píng) 我覺(jué)得這次作業(yè)荠卷，是目前為止我比較滿意的列林，整個(gè)導(dǎo)圖布局比較合理瑞你，關(guān)鍵詞提取也不錯(cuò)，在這些方面...
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思維導(dǎo)圖之關(guān)鍵詞之道思維導(dǎo)圖之關(guān)鍵詞之道 自評(píng) 打卡人：王蘋(píng) 因?yàn)橐恍┮馔庀３眨瑢?dǎo)致作業(yè)提交延誤者甲，欠賬太多，呵呵砌创，心里有點(diǎn)著急虏缸。 我覺(jué)得整個(gè)導(dǎo)圖布局還比較合理鲫懒，...
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思維導(dǎo)圖之兩位數(shù)乘兩位數(shù)思維導(dǎo)圖之兩位數(shù)乘兩位數(shù) 自評(píng) 打卡人：王蘋(píng) 本次作業(yè)的繪制，遇到了一些挑戰(zhàn)刽辙。數(shù)學(xué)從來(lái)不是我擅長(zhǎng)的科目窥岩，而數(shù)學(xué)本就是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目颇浚栽诋?huà)圖...
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思維導(dǎo)圖之安的種子思維導(dǎo)圖之安的種子 自評(píng) 打卡人：王蘋(píng) 因?yàn)橐恍┮馔馍ǔ瑢?dǎo)致作業(yè)提交延誤谦秧，心不靜，思維導(dǎo)圖作業(yè)的繪制撵溃，也遇到了一些問(wèn)題疚鲤。第一分支布局不合理，導(dǎo)...
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思維導(dǎo)圖之設(shè)計(jì)屬于你的TED回歸現(xiàn)實(shí)缘挑，落地生根集歇，著手與自己特質(zhì)相融合的思維導(dǎo)圖，并加以積極運(yùn)用语淘。每每看到其他伙伴的一些優(yōu)秀的思維導(dǎo)圖作品诲宇，總覺(jué)得自己的作品缺了點(diǎn)什么。缺了點(diǎn)...
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思維導(dǎo)圖之《巧用思維導(dǎo)圖升級(jí)你的整理能力》安靜下來(lái)惶翻，打開(kāi)計(jì)時(shí)器姑蓝，按要求進(jìn)行繪制。邊聽(tīng)課邊繪制《巧用思維導(dǎo)圖升級(jí)你的整理能力》吕粗，一走神纺荧，就有繪制錯(cuò)的地方，不過(guò)有進(jìn)步哦颅筋，按時(shí)繪制完啦宙暇！ 不錯(cuò)...
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思維導(dǎo)圖之《建構(gòu)你的知識(shí)體系》
安靜下來(lái)，打開(kāi)計(jì)時(shí)器议泵，按要求進(jìn)行繪制占贫。邊聽(tīng)課邊繪制《建構(gòu)你的知識(shí)體系》秩霍，但是看起來(lái)似乎沒(méi)什么把握咙俩，有繪制錯(cuò)的地方，不過(guò)有進(jìn)步哦倍靡，按時(shí)繪制完啦碉京！...
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思維導(dǎo)圖之快速透視一本書(shū)～19年3月10日"繪制的過(guò)程中桩引，可以給自己設(shè)定一個(gè)鬧鐘，感受一下在規(guī)定時(shí)間內(nèi)我們到底做到一個(gè)什么樣的狀態(tài)收夸，其實(shí)我們每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的坑匠。"謝謝督導(dǎo)老師小兵老師...