為馬斯洛需求層次而活沼死，不同的層次影響活法
讀完《活著》章钾，我建議你別去讀這本書這世上哪有公平，有些人一生下來就注定大富大貴壁公；而對另一些人來講何缓，活著金赦，便已經是竭盡全力了跷究。 01 上周末去書店看書，再次拿起了《活著》這本書般甲，加上這次肋乍，書里富貴的故事我總共看...
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同名公眾號：青風若凡（ID:qfrf2018)滔岳。青風有情鑒明月，若凡碧落散云煙挽牢。用文字述說歷史與流年的記憶，用真情擁抱這個世界摊求。交流/轉載/合作微信號： qingfeng683736禽拔。
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簡書教育睹栖、婚姻育兒、想法茧痕、心理野来、國學與傳統(tǒng)文化五個專題推薦作者。專注于教育踪旷、育兒類寫作曼氛。
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各平臺ID：背后國文
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不問歸期。<br>2019/08/31 酉
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黃河歌者，獨立撰稿人低匙，《首頁投稿》主編旷痕，有專著《三國史話》《黃河口之戀》《三國演義：現代白話版》，網絡版專著《白話〈三國演義〉》《〈三國志〉故事新編》《〈史記〉研讀》《〈漢書〉研讀》《中國革命風云》顽冶、《<三國演義>解密》欺抗、喜馬拉雅《〈漢書〉風云》《白話三國演義》。常懷對世界感恩之心渗稍，文風樸實佩迟，追求行文流暢，希望以文會友竿屹，愿將自己的人生感悟與眾朋友共享报强。<br> 耕文不易，寫作者苦拱燃，打賞不勝感激秉溉！
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行者之心召嘶，本自具足！（微信號black-w369）
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原創(chuàng)性研究，通俗化表達
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念念的隨筆文集<br>微信公眾號：念念隨筆
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讀書淳玩、寫作，旅游非竿、博物蜕着。<br>——在文字中見道。
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國學即中國固有的學術蓖乘，而傳統(tǒng)文化是指中國傳統(tǒng)社會，中華民族的整體生活方式和價值系統(tǒng)悄雅，其精神學術層面驱敲，包括知識、信仰宽闲、藝術众眨、宗教、哲學容诬、法律娩梨、道德等。本專題收錄與國學及傳統(tǒng)文化相關的討論及思考览徒，歡迎各位朋友投稿狈定。 ? 【國學與傳統(tǒng)文化專題投稿須知】? 1、題材：本專題收錄古詩詞习蓬、古文纽什、曲賦、民族音樂躲叼、民族戲劇芦缰、民間曲藝、國畫枫慷、書法让蕾、對聯、燈謎或听、射覆探孝、酒令、歇后語等誉裆； 2顿颅、原創(chuàng)：所有投稿作品，必須為原創(chuàng)足丢； 3元镀、標點：行文若使用了標點符號，須全文規(guī)范霎桅； 4、排版：整潔有序讨永，不能亂七八糟滔驶；配圖相宜，不宜過多且最好與內容相符卿闹；斷行適當揭糕，空格間隙不要太大萝快；格式相符，詩有詩的講究著角，詞有詞的分寸揪漩；? 5、禁令：請勿密集投稿吏口，不得在文中出現一切廣告奄容、公眾號、二維碼产徊、帶水印的圖片昂勒、外鏈網址，污穢之語舟铜，如違規(guī)則一律拒稿戈盈，屢教不改者，本專題將永遠拉黑谆刨。 ?投稿指南：http://www.reibang.com/p/29ffcb15d6ab
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