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教什么谆刨、怎么教,這似乎是一直困擾著我們的問題幻赚。教學(xué)一方面需要考慮學(xué)習(xí)者先有的基礎(chǔ)辛馆,另一方面也要考慮到學(xué)習(xí)者的各種情緒绰播。由此就引向了如何激發(fā)學(xué)習(xí)者...
第18組:李文捷 王培麗 趙新瑜指導(dǎo)教師:劉新陽教學(xué)對象:九年級學(xué)生教學(xué)時(shí)間:90分鐘 一憎夷、教學(xué)目標(biāo): 知識與技能: 理解光敏電阻和熱釋電傳感器...
邏輯結(jié)構(gòu) 本章多以作者的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)為主型酥,以此引出自己對于“開源”的看法躬翁。 主要內(nèi)容及觀點(diǎn) 本章開篇焦蘑,作者首先講述了自己的親身經(jīng)歷。 作者原本計(jì)劃與...
【作者】: 0110_李文捷; 0127_王培麗 本文包括元件庫界面介紹盒发,以及查找元件等例嘱。 Step 1. 單擊界面左側(cè)預(yù)覽窗口下面的“P”,如...
1.選擇 半加器電路有______個(gè)輸入端和______個(gè)輸出端宁舰;全加器電路有______個(gè)輸入端和______個(gè)輸出端拼卵。 A.2;3蛮艰;3腋腮;2 ...