焦點(diǎn)中級(jí)34班 堅(jiān)持分享第116天2022.9.1. 今天是我第一次參加小組的約練侧纯，施老師擔(dān)任來訪者勿璃，韓老師擔(dān)任咨詢師，我是觀察員镊讼。雖然今天是...

整理前述， SFBT 如何幫助當(dāng)事人成為他生命的專家，乃有一個(gè)簡單地架構(gòu)； Walter 和 Peller (1992）曾提出以“例外架構(gòu)”瑰煎、“...

咨詢師切勿操之過急，記得仔細(xì)傾聽這些非自愿來談當(dāng)事人的陳述俗孝，尋找他們現(xiàn)在愿意開始有些不同之處（例如“我少上網(wǎng)一點(diǎn)就不會(huì)破爸媽煩了”丢间、“我有上學(xué)老...

當(dāng)例外難以被發(fā)掘時(shí)，運(yùn)用“奇跡問句”來幫助當(dāng)事人形成愿景與解決之道驹针，會(huì)是很有用的技巧。咨詢師記得探問奇跡發(fā)生時(shí)之人诀艰、事柬甥、時(shí)、地其垄、物的相關(guān)細(xì)節(jié)苛蒲，讓...

當(dāng)這些當(dāng)事人沒有相對(duì)配就更容易引發(fā)雙方的爭執(zhí)與沖突，造成咨詢師绿满、相關(guān)輔導(dǎo)人員及重要価挫敗感臂外，而阻礙了輔導(dǎo)的開展。由于非自愿來談的當(dāng)事人往往有令周...

當(dāng)事人與咨詢師都需要理解強(qiáng)制轉(zhuǎn)介者的目標(biāo)喇颁，不過漏健，咨詢師需特別往意：干萬不要太受到轉(zhuǎn)介者的期待而變得躁進(jìn)，或者處于一直要當(dāng)事人遵照轉(zhuǎn)介者目標(biāo)的立場...

假如你決定要對(duì)非自愿來談當(dāng)事人提問問句時(shí)橘霎，很重要的是讓他們以有段緘默時(shí)間蔫浆。逐字想想當(dāng)事人回應(yīng)的每個(gè)字句，很可能他真的不會(huì)答姐叁；也可能是因?yàn)樗麄儗?duì)自...

咨詢師需要接受輔導(dǎo)這些當(dāng)事人勢必會(huì)花上比較多的時(shí)間與心力瓦盛，但是， SFBT 也視這些當(dāng)事人為具有合作潛力的當(dāng)事人外潜，只要咨詢師能辨識(shí)出他們真正想要...

SFBT 強(qiáng)調(diào)在與當(dāng)事人接觸的一開始原环，就是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻一如位當(dāng)事人覺得安全放松，會(huì)是很重要的处窥，所以咨詢師可以先與當(dāng)事人有～~短的社交對(duì)話（ L...