興成長計劃是互加計劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計劃蹬音，2018年啟動以來厘贼，深受各地老師歡迎。 2019年暑期，互加計劃繼續(xù)為全國各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長”主題網(wǎng)絡(luò)研修。 本專題為吉林省通化市教師“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習(xí)”優(yōu)秀分享專區(qū)狱掂。

寫作主題：互聯(lián)網(wǎng)時代趋惨，教師角色發(fā)生了怎樣的變化，我們?nèi)绾螒?yīng)對這樣的改變惦蚊？請在新學(xué)期為自己設(shè)計一個成長規(guī)劃器虾，請圍繞一個主題設(shè)計讯嫂，可以結(jié)合您在2班學(xué)習(xí)印象最深的一節(jié)課，談?wù)勛约旱氖斋@以及開學(xué)后的規(guī)劃兆沙？并通過哪些措施去確保能落地實現(xiàn)欧芽？ 形式：簡書投稿《（2班）2019興成長計劃8月大作業(yè)專區(qū)》 時間：投稿截至8月27日12:00（一周時間） 要求：原創(chuàng)800字及以上，配圖2-5張葛圃，可操作性強 積分：投稿后審核時間在三天內(nèi)千扔，成功入選積2-5分。 注意：修改簡書昵稱為“地區(qū)+編號+姓名”装悲，如白城001李明 投稿流程：下載簡書app–自行注冊登錄 - 修改昵稱 - 寫作完稿-?搜索簡書專題-投稿-等待審核昏鹃，投稿后請勿撤回

興成長計劃是滬江互加計劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計劃，由興全基金提供支持魂迄，2018年啟動以來粗截，深受各地老師歡迎，兩年累計覆蓋超過6萬名教師捣炬。 2019年暑期熊昌，興成長計劃繼續(xù)為全國各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長”主題網(wǎng)絡(luò)研修。其中吉林省全省組織參與湿酸、江西贛州市全市組織參與婿屹。 【首次投稿指南】 1、在手機應(yīng)用商店下載軟件“簡書” 2推溃、自行注冊昂利、登錄簡書后，修改簡書昵稱為“地區(qū)+編號+姓名”铁坎，如白城001李明 3蜂奸、進行寫作，完成寫作（注意標(biāo)題不要是日期硬萍，盡量有新意） 4扩所、在簡書內(nèi)搜索專題《2019興成長計劃》進行投稿，投稿后請勿撤回 5襟铭、等待投稿通過 【投稿說明 】 1碌奉、投稿類型：本專題為2019興成長計劃簡書投稿總專題短曾，收錄關(guān)于興成長計劃相關(guān)文章。 2赐劣、投稿對象： 興成長學(xué)員 3嫉拐、審核時間：三天內(nèi)，如無審核通過則為投稿失敗魁兼。原則上字?jǐn)?shù)在800字以上婉徘，圖片2-5張，課程截圖建議在2張以下 4咐汞、特別說明：文章一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲盖呼，所有文章不再收錄該作者文章，且之前文章移出專題化撕。

本專題收錄興成長計劃第二季的各個班級的課程內(nèi)容感悟植阴，所學(xué)所獲蟹瘾。歡迎大家踴躍投稿。

N師學(xué)院是專門培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)名師的基地，通過對互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)操作喷鸽、課程設(shè)計众雷、用戶運營、資源對接等模塊解讀與實際操作全方位培訓(xùn)區(qū)域網(wǎng)絡(luò)名師做祝，為各地名師工作室轉(zhuǎn)型互聯(lián)網(wǎng)＋打造優(yōu)秀實踐案例砾省，助力教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

地球若去流浪，學(xué)校何處安家纵隔？ 一起來描繪100年后的學(xué)校模樣吧翻诉！

吉林省美麗鄉(xiāng)村公益行動是吉林省電教館與互?計劃合作項目碰煌，通過項目為廣大鄉(xiāng)村學(xué)校提供最優(yōu)質(zhì)教育資源。優(yōu)秀作品將推薦為優(yōu)秀課題成果和報刊雜志發(fā)表绅作。