240 發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地:浙江
  • 復(fù)盤2

    1.這三篇文章的開頭不跟,很符合老師講的“要讓故事人物有身份有名字刷袍,和自己有關(guān)聯(lián)”,哥們妓布,爺爺同事這些身份都是大家都有的姻蚓,讀起來(lái)就覺(jué)得距離很近。 2...

  • 課堂筆記

    增加文字的信任感 1.各種名字要具體出來(lái)匣沼,尤其是大眾都看到的包括某個(gè)人名狰挡,某個(gè)地名,某個(gè)節(jié)目名字释涛,讓讀者有跡可循加叁。 2.寫出兩人之間的關(guān)系,身邊...

  • 課堂筆記

    金句唇撬,大號(hào)收稿要求它匕,自帶傳播性,能引起讀者共鳴窖认,給人以豁然開朗的建議豫柬,有種當(dāng)當(dāng)頭一棒的感覺(jué),句式短小精干內(nèi)容深刻扑浸。 收集方法 1.來(lái)自名人名言烧给,...

  • 課堂筆記+練習(xí)

    總結(jié)式 互動(dòng)式 號(hào)召式 祝福式 1. 總結(jié)式 這篇文章是在每個(gè)分論點(diǎn)的結(jié)尾出進(jìn)行段落總結(jié),總結(jié)上文同時(shí)強(qiáng)調(diào)本段中心和全文中心的聯(lián)系 2. 總結(jié)式...

  • 課堂筆記+練習(xí)

    一喝噪,1.總分總(總分分/分分總) 大框架 開頭(點(diǎn)明觀點(diǎn)) 中間(論證觀點(diǎn)) 結(jié)尾(總結(jié)+呼應(yīng)/升華) 二础嫡,1.解題式(分)-是什么,為什么酝惧,怎...

  • 課堂筆記6

    1.在歲月中榴鼎,修養(yǎng)自己 開頭:修養(yǎng),是指一個(gè)人的品質(zhì)系奉、道德檬贰、氣質(zhì)以及對(duì)生命、對(duì)生活的感悟等缺亮,是一個(gè)人經(jīng)過(guò)鍛煉和培養(yǎng)達(dá)到的內(nèi)化水平翁涤。 有修養(yǎng)的人桥言,...

  • 課堂作業(yè)

    課堂收獲: 談錢是友誼相處的最佳方式 相對(duì)觀點(diǎn), 和朋友談錢是不占便宜的表現(xiàn) 和朋友談錢不會(huì)因?yàn)橄嗷ゲ录梢l(fā)矛盾 和朋友談錢說(shuō)明感情深葵礼,友情至上...

  • 課堂筆記4

    平臺(tái) 公眾號(hào) 接廣告号阿, 報(bào)價(jià):根據(jù)平臺(tái)大小以及閱讀量高低 一般出現(xiàn)在當(dāng)天公眾號(hào)的第二篇 要求:文章打開率很高,吸引讀者點(diǎn)開碗面并且關(guān)注鸳粉;需要有一...

  • 課堂筆記三

    具體讀書方法 一扔涧,了解背景 每本書都是作者創(chuàng)造的果實(shí),其中都融合了作者的親生經(jīng)歷和心理歷程届谈,多了解作者的生平經(jīng)歷枯夜,更利于我們理解書中的內(nèi)容以及從...

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