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聽完南子老師主講的繪本《安的種子》老赤,讓我受益匪淺最冰。之前我給孩子讀繪本,只是單純的讀繪本,沒有深入了解繪本作者的創(chuàng)作背景乱豆,內(nèi)涵,只是表面的理解閱讀...
每次做一次思維導圖的練習,就是知識學習和鞏固的練習吝岭。這一次的作業(yè),讓我重返小學吧寺,重新學習下小學知識窜管。 人教版小學數(shù)學三年級下冊知識點 第五單元 ...
對于孩子背古詩稚机,真的是一個頭兩個大幕帆。古詩詞不是白話文,文字深奧難懂赖条,還比較拗口失乾!剛開始知道我家孩子背的時候,總是拗口纬乍,關(guān)鍵還不知道詩詞的意思碱茁!運...
2018年的時候,在一次和其他寶媽們隨意聊天的過程中蕾额,我第一次接觸到思維導圖這個概念早芭!那時候的我對這片領(lǐng)域還是無知的!好奇心驅(qū)使著我要闖進這片領(lǐng)...