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靜而后能安,安而后能慮糖耸,慮而后能得。安靜是一種能量
是什么磨滅了孩子們的創(chuàng)作能力枢步?這是一個(gè)值得反思的問(wèn)題。孩子們寫(xiě)出來(lái)的作文要么就是與題目風(fēng)馬牛不相及渐尿,要么就是束在空中的樓閣醉途,題目大到無(wú)法駕馭。這...