
IP屬地:青海
看書凿将,聽課從某種意義上而言也是一種被動的學(xué)習(xí)剩晴,從闯估,學(xué)校里以聽課為主的被動式學(xué)習(xí),參加工作的時候交汤,看書時也是主動的被動式的學(xué)習(xí)。首先應(yīng)該承認(rèn)的是,...
復(fù)盤一下昨天所看的內(nèi)容 關(guān)于談判的風(fēng)格作者共講了五種凫佛,應(yīng)該說我以前從來沒有意識到談判也是有風(fēng)格的讲坎,談判會有這么多的風(fēng)格。 書中的五種策略風(fēng)格分別...
最近一直在考慮為什么自己看了很多書愧薛,可收獲和成效不大晨炕;看上去也是在努力、勤奮毫炉,但能力提高卻不大瓮栗,細(xì)細(xì)分析起來,主要是因為受傳統(tǒng)教育的影響瞄勾,沒有學(xué)...