發(fā)簡信
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謝謝老師，對(duì)王依康的關(guān)心和幫助！
2.1李老師教學(xué)隨筆
今天早上，我班王依康同學(xué)走進(jìn)教室的時(shí)候半夷，我故意在走道上堵住他。我知道這個(gè)孩子在班里學(xué)習(xí)情況很一般迅细，平時(shí)也是缺少自信巫橄，行事不大方。昨天學(xué)習(xí)了口語交際茵典，我就想看看他上課認(rèn)真聽課了...
謝謝老師，對(duì)王依康的關(guān)心和幫助！
2.1李老師教學(xué)隨筆今天早上，我班王依康同學(xué)走進(jìn)教室的時(shí)候半夷，我故意在走道上堵住他。我知道這個(gè)孩子在班里學(xué)習(xí)情況很一般迅细，平時(shí)也是缺少自信巫橄，行事不大方。昨天學(xué)習(xí)了口語交際茵典，我就想看看他上課認(rèn)真聽課了...
