寫(xiě)在文前： 倒下前送漠，會(huì)不會(huì)害怕聂抢？會(huì)钧嘶！ 那還敢不敢倒下去？敢琳疏！ 為什么有决？因?yàn)樾湃危? 這是唯一一項(xiàng)由老師和學(xué)生一起協(xié)作完成的項(xiàng)目摄欲。站在高欄上往下看，腳的確有點(diǎn)發(fā)軟疮薇。特警小...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：重慶
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你大膽在前蜡峰，我們保護(hù)在后——德令哈一中808班走進(jìn)特警支隊(duì)?wèi)敉庥H子拓展活動(dòng) -
本來(lái)只有一個(gè)燕按咒，不過(guò)大師說(shuō)多一個(gè)更添桃花??
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我們一起成長(zhǎng)之——在儀式中度過(guò)我們最后的兒童節(jié)寫(xiě)在文前： 生活需要儀式感迟隅。 每周為自己做一桌豐盛的大餐，陪父母開(kāi)啟一趟旅行励七，定期給朋友打個(gè)問(wèn)候電話……這些一直存在于生活中的儀式智袭，我們又是否漸漸忽視、淡忘了...
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家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完掠抬，孩子很開(kāi)心的和我說(shuō):媽媽原來(lái)家長(zhǎng)會(huì)也可以這樣開(kāi)吼野，沒(méi)有告狀，沒(méi)有批評(píng)两波，我的擔(dān)心多余了Ｍ健！
我們一起成長(zhǎng)之——孩子們的家長(zhǎng)會(huì)
2個(gè)多小時(shí)的家長(zhǎng)會(huì)落下帷幕腰奋，作為鏡頭后面的那個(gè)我收獲最多的還是那份感動(dòng)和鼓舞单起。感動(dòng)于上臺(tái)的孩子們的機(jī)智和鎮(zhèn)靜，感動(dòng)于爸爸媽媽們的寬容和掌聲劣坊，感動(dòng)于任課老師們的艱辛嘀倒，也...
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我們一起成長(zhǎng)之——孩子們的家長(zhǎng)會(huì)2個(gè)多小時(shí)的家長(zhǎng)會(huì)落下帷幕，作為鏡頭后面的那個(gè)我收獲最多的還是那份感動(dòng)和鼓舞局冰。感動(dòng)于上臺(tái)的孩子們的機(jī)智和鎮(zhèn)靜测蘑，感動(dòng)于爸爸媽媽們的寬容和掌聲，感動(dòng)于任課老師們的艱辛康二，也...
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【浙江教育援青】我們一起成長(zhǎng)之——陪伴是最長(zhǎng)情的告白人是需要被感動(dòng)地碳胳，時(shí)不時(shí)地因感動(dòng)而落淚，能證明自己還真正地活著赠摇；而往往不經(jīng)意間的一舉一動(dòng)就能輕易撥動(dòng)我們的心弦固逗，讓我們感動(dòng)地?zé)o法言語(yǔ)。如同在活動(dòng)的收尾藕帜，當(dāng)所有孩子奔過(guò)...
