我是誰呢溃卡? 我是父母疼愛的女兒烂翰,我是兩位哥哥關(guān)心的妹妹,我是先生親密的愛人休溶,我是兒子親愛的虎媽…… 我是誰呢代赁?我有著不同的角色 在自己心中,我是...
21天房樹人特訓(xùn)營即將圓滿結(jié)束兽掰,回顧和小伙伴們一起走過的這21天芭碍,除了課程學(xué)習(xí)和作業(yè)外,我們還進行了三次直播答疑孽尽、一次團體沙龍和兩次集體畫...
畫作主題(題目):《游玩》 (請畫者給畫命名) 畫面描述(感受)一個人窖壕,靜靜地思考,享受陽光、鳥語花香瞻讽,感受清新的空氣鸳吸,放松心情,讓身心舒暢速勇。 ...
第6期房樹人特訓(xùn)營已經(jīng)進入高階階段晌砾,這段時間的學(xué)習(xí)中,蘋果老師幫我們每天準備課程的講解快集、經(jīng)典案例的分析贡羔、模板的準備、活動的組織等个初,讓我們能夠更好...
本次課程和作業(yè)的感悟:第八課開始乖寒,我們已經(jīng)進入了房樹人分析的高階階段,模板也發(fā)生的變化院溺,需要自己根據(jù)之前的分析掌控自己的分析步驟及分析點楣嘁。 (寫...
本次課程和作業(yè)的感悟:在一幅完整的房樹人畫中,幾乎每一處都可能會涉及到繪畫者的個性特征珍逸。我們看圖時逐虚,第一眼注意到的內(nèi)容和畫面整體的特征,會快速在...
本次課程和作業(yè)的感悟:今天來到了第六課如何分析附屬物谆膳,畫面中的附屬物種類繁多叭爱,像天象類中太陽、月亮漱病、星星……自然類中的山河湖郝蛭恚……還有動物類、植...
本次課程和作業(yè)的感悟:樹表現(xiàn)的是被測試者潛意識的自我形象以及內(nèi)心的平衡狀態(tài)杨帽。人們在畫樹的時候漓穿,不會有太多的思考,也不會過分追求畫出來的樹是否好看...
本次課程和作業(yè)的感悟:人物畫與自我形象有關(guān)注盈,代表意識里的自我晃危。在人的畫面中,反映了人物的自我現(xiàn)實狀況老客,包括心理上及軀干上的表現(xiàn)僚饭。 (寫出自己本次...