跟著叮當(dāng)媽媽从祝，自我成長襟己，科學(xué)育兒。

良好的社交能力也是一種生產(chǎn)力牍陌，一個(gè)人想要取得成功擎浴，單靠個(gè)人的力量是有限的，但是通過良好的人際關(guān)系卻可以調(diào)動(dòng)更多的資源毒涧，從而更加有利于自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)贮预。人人都知道社交能力的重要性，可惜呀，在我們身邊往往會(huì)經(jīng)常有孩子不合群仿吞、獨(dú)來獨(dú)往滑频、不會(huì)分享、霸道等等唤冈，這樣會(huì)讓孩子孤單峡迷，更容易產(chǎn)生孤獨(dú)感，不利于孩子的健康成長你虹，甚至?xí)剐愿褡兊霉缕Щ娓恪ⅹM隘、無法融入社會(huì)傅物，以至于影響他日后的生活質(zhì)量夯辖。那么父母?jìng)兛梢栽趺醋鰜斫鉀Q這個(gè)問題，培養(yǎng)孩子的社交能力從而擁有良好的人際關(guān)系呢董饰？接下來叮當(dāng)媽媽就想來給大家支幾招蒿褂。

孩子不合群，要么是因?yàn)楹⒆幼约好撾x集體尖阔，要么是因?yàn)楹⒆颖患w拋棄贮缅，無論哪種情況，都會(huì)讓孩子產(chǎn)生孤單的情緒介却，不利于孩子健康的成長和社會(huì)交往能力的發(fā)展谴供。

因此，首先我們得要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)分享齿坷，教會(huì)孩子分享的原則桂肌，擴(kuò)大孩子們分享的內(nèi)容。分享的原則是平等和謙讓永淌，父母要鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)實(shí)生活中與其他的小朋友平等的合作崎场，然后共同分享勞動(dòng)或者游戲的成果。還要告訴孩子們遂蛀，不光可以彼此分享物質(zhì)方面的東西谭跨，還可以分享一些精神方面的東西，比如分享故事李滴、分享想法螃宙、分享快樂或者分享榮譽(yù)等等，還有啊孩子們?cè)诹奶扉g最喜歡交換秘密所坯，分享彼此的小秘密會(huì)給孩子們帶來快樂和友誼谆扎。我們還要給孩子創(chuàng)造分享的條件，表揚(yáng)和鼓勵(lì)孩子的分享行為哦芹助。

另外呢堂湖，在生活中孩子們有時(shí)候也會(huì)是因?yàn)閾?dān)心自己不被別人喜歡闲先，或者害怕別人拒絕他，所以不敢邁出社交的步伐无蜂。針對(duì)這樣的孩子伺糠，叮當(dāng)媽媽建議家長們，可以教給孩子一些社交技巧酱讶，創(chuàng)造條件引導(dǎo)孩子與其他小朋友一起玩退盯，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子融入集體生活中。社交技巧不是與生俱來的泻肯，父母?jìng)冃枰稽c(diǎn)一滴地教給孩子渊迁。比如，有些孩子在人多的場(chǎng)合中灶挟，會(huì)不由自主地感到緊張琉朽、害怕，這時(shí)我們可以告訴孩子深呼吸稚铣，保持微笑箱叁，主動(dòng)揮手等等，都會(huì)讓他放松惕医。很多時(shí)候不善于人際交往的孩子耕漱，往往不知道要和新朋友交流什么，這個(gè)時(shí)候抬伺，我們就可以引導(dǎo)孩子借助一些道具螟够，讓孩子找到更多的交流方式。比如峡钓，新來了個(gè)鄰居妓笙，我們可以讓孩子送一盆花給鄰居，并教給對(duì)方一些養(yǎng)花的小知識(shí)能岩。

孩子不參加集體活動(dòng)寞宫，就得不到集體的幫助，也不能分享集體的榮譽(yù)拉鹃。對(duì)于這樣的孩子辈赋，我們平時(shí)可以帶他觀看集體表演，或者主動(dòng)帶他參加集體活動(dòng)膏燕，讓孩子感受團(tuán)隊(duì)協(xié)作的魅力炭庙，平時(shí)也要少宅在家，可以多安排一些周末交際活動(dòng)煌寇。每個(gè)孩子都有一些特長，我們還可以引導(dǎo)孩子發(fā)揮特長逾雄，積極為集體贏得榮譽(yù)阀溶，這樣也更能夠讓孩子被集體主動(dòng)的吸納腻脏。

社會(huì)交往能力將深深的影響到孩子們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)、工作和生活银锻，良好的社交能力就是這樣一步一步的培養(yǎng)起來的永品，在這個(gè)過程中，父母可以積極做出示范和引導(dǎo)击纬，讓我們一起期待你的孩子成為小小社交家吧鼎姐。

好啦，今天叮當(dāng)媽媽就給大家分享到這里更振，如果您有家庭教育炕桨，育兒方面的問題，歡迎添加叮當(dāng)媽媽微287620833肯腕，期待與你一起自我成長献宫，科學(xué)育兒。