240 發(fā)簡信
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    《學校管理學》導讀

    學生姿勢不對,作業(yè)太多拒贱,握筆沒有力量袜刷。 學生良好行為習慣方面砸泛,教育做的不夠凌简。

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    讀書依沮,使學校管理更加科學化

    〈學校管理學〉讀書引導 省督學盗舰,特級教師 任俠 一名校長如果不了解基本的管理學常識便监,能夠把學校發(fā)展引領(lǐng)導科學化軌道扎谎? 一名教師回答不出什么是教育...

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