240 發(fā)簡信
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  • 先為生,再為師

    教育的旅途從來都不是一曝十寒尽楔,而應(yīng)該細(xì)水長流埂蕊,作為老師蜈块,我們以為我們在教育孩子狡刘,可就在那么一瞬間脖镀,我發(fā)現(xiàn)更多的時候潘懊,是孩子在教育我們易核。作為...

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