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一 說學情、課標疫鹊、教材 確定學習目標袖瞻、過程與方法、知識與技能 重難點：圖表 二 教學思路：依據(jù)原有知識線構建知識線能力線思考線 教學環(huán)節(jié) 環(huán)節(jié)1...