課堂教學(xué)承擔(dān)著以下任務(wù)： 1尖奔、向?qū)W生傳授科學(xué)知識(shí) 2搭儒、鞏固所學(xué)知識(shí) 3、將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際技能 4越锈、檢查知識(shí)的掌握程度等仗嗦。 據(jù)此，根據(jù)任務(wù)劃分...

融合課程是將不同學(xué)科的課程內(nèi)容融合到要一起甘凭，這有利于打破學(xué)科之間的藩籬稀拐，是一種非常好的探索。對(duì)于提升現(xiàn)在學(xué)生的人文素養(yǎng)也非常有意義丹弱。人文素養(yǎng)是中...

最近讀了毛姆的兩部作品《月亮和六便士》和《刀鋒》蜓洪，個(gè)人覺得《月亮和六便士》表達(dá)的是一種出世的態(tài)度，《刀鋒》相對(duì)來說要柔和一些坯苹，主人公拉里到最后并...

最近讀了毛姆的《刀鋒》和《月亮和六便士》隆檀，可以說是廢寢忘食，甚至連長期的英語學(xué)習(xí)都想暫停，上完課也會(huì)松一口氣：寶寶好開心恐仑，又可以看小說了 走火入...

讀完阿蘭德波頓的這本書泉坐，覺得像經(jīng)歷了一場(chǎng)婚姻。理想與現(xiàn)實(shí)并存裳仆，希望與失望同在腕让。整本書看下來，慶幸主角在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨歧斟，依然選擇堅(jiān)守婚姻纯丸，并以更寬...

躺在草地上看天邊的云 把腳伸到河里輕輕晃動(dòng) 驚走一只正在覓食的小鳥 故意在臺(tái)階上搖搖晃晃走 看路邊的人行色匆匆 他們各有各的與我無關(guān)的忙碌 我也...

假裝自己已經(jīng)放下 假裝自己過的很好 假裝自己充實(shí)又自在 假裝不需你來關(guān)心 假裝很忙從不想你 假裝從不稀罕你的愛 也許你也在假裝 假裝不懂我的期待

失去友情，兩個(gè)曾經(jīng)無話不談的人慢慢疏遠(yuǎn)直至形同陌路静袖，失去愛人觉鼻，更是滿心委屈，我全心全意队橙，為何他會(huì)這樣對(duì)我滑凉？這樣想我們能不能不去交朋友，不去戀愛喘帚？...