用戶體驗(yàn)說起來重要， 做起來次要报破，忙起來不要 用戶需求一棵樹的秋千圖說明用戶說的不一定是自己的真實(shí)需求任连，如果經(jīng)過別人的轉(zhuǎn)述或者開發(fā)設(shè)計(jì)人員的理解...

產(chǎn)品可用性不等于易用性 用戶調(diào)查法：師徒式訪談 原型：封閉式卡片分類法蚤吹，例如日志管理的高級(jí)查詢和常用查詢可使用此方法，讓用戶自己來決定分類随抠，比設(shè)...

今天是學(xué)習(xí)英語的第二天裁着，學(xué)習(xí)了兩首很簡(jiǎn)單的童謠，感覺效果還不錯(cuò)拱她，看來真的要從最基礎(chǔ)開始二驰，現(xiàn)在他的英語水平應(yīng)該與他1歲半-2歲時(shí)候的中文水平相當(dāng)。...

今天第一天開始植入牛津英語第一本秉沼，At school桶雀，比想象的困難。阿布覺得聽不懂唬复，后來直接把書給我搶了放回了書盒子里矗积。我在尋找方法，怎樣才能讓...

Panda開源軟件收集系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 1.需求討論 我們反復(fù)對(duì)需求進(jìn)行討論和挖掘敞咧，對(duì)用戶的角色漠魏、場(chǎng)景都進(jìn)行了分析。 用戶角色: 開源治理的管理人員妄均、...