老師讓用兩個(gè)字來形容愛情固惯。有個(gè)同學(xué)寫下“瓶邪"老師不知，問該如何解釋洛心。同學(xué)淡定回答道：“瓶字固耘，可以拆分為并瓦，意為并肩屋檐下词身。邪字厅目，牙耳，可以理...

人生充滿了各種可能性偿枕，而格局則是可能性的限制璧瞬。 格局小的“窮人”，成天糾纏于雞毛蒜皮的瑣事渐夸，無法專注于真正重要的人生命題嗤锉。 格局小的“窮人”，喜...

妄念一起如萬馬脫韁墓塌，慢慢洗凈瘟忱，退卻剝出，卸落苫幢，讓心回復(fù)到本原的位置访诱，克制果然是一種訓(xùn)練。 經(jīng)過提純的內(nèi)心空間韩肝，不是不懂触菜，不知，而是不問哀峻，不計(jì)較涡相，...

今天的我們剩蟀，幸福得不知道什么叫幸福催蝗。 終于有點(diǎn)明白，別人對(duì)你的好育特，有時(shí)候是種讓人想逃離的壓力是什么體驗(yàn)了丙号，老師的課很精彩，他期待我們能學(xué)到更多東...

應(yīng)該定期清理一些東西，身邊的一切犬缨，需要篩選和過濾喳魏。一些東西，某些人應(yīng)該重新定義遍尺。清理聯(lián)系人截酷，清理衣柜和書桌，清理電腦內(nèi)存乾戏，清理心中一些念頭迂苛。然后...

①學(xué)以致用，學(xué)習(xí)一定是為了用得上鼓择，為了更好的運(yùn)用三幻。 ②溫故而知新，復(fù)習(xí)舊知識(shí)必定會(huì)有所得呐能。 ③學(xué)習(xí)先學(xué)脈絡(luò)念搬，即思維導(dǎo)圖，理清脈絡(luò)摆出，知整體結(jié)構(gòu)朗徊，方...

愛有十分偎漫，八分給對(duì)方爷恳，兩分給自己，不是舍不得象踊，而是為了自己可以一直給温亲，對(duì)方總是愿意要。

1.做什么 明確目標(biāo) 2.怎么做 各種途徑搜集做此事的方法杯矩，網(wǎng)絡(luò)栈虚、書籍、詢問史隆、貼吧魂务、微博、知乎泌射、百度头镊，總結(jié)出最優(yōu)方法，提高效...

每天起來，你都有兩種選擇颖杏，投資或是消費(fèi)纯陨。 當(dāng)我們擁有足夠的錢，我們就能生活得更有尊嚴(yán)，也能更好的為自己和他人服務(wù)翼抠。就像查理芒格曾說過的咙轩，“走到人...