教育的探子汹胃,學(xué)校的頭子补履,學(xué)生的靶子。在創(chuàng)新教育和傳統(tǒng)文化方面有獨(dú)到的見(jiàn)解铅协,在學(xué)習(xí)學(xué)與學(xué)校管理方面有成熟的理論尉间。平生喜次做“磚頭“,一不小心成專(zhuān)家缨硝。

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高考,一個(gè)故事三條經(jīng)驗(yàn) 2013年高考查辩,某考生在考數(shù)學(xué)時(shí)從后往前做題胖笛,結(jié)果沒(méi)做完∫说海考試結(jié)束后长踊,家長(zhǎng)批評(píng)了他,考生自己也很后悔萍倡,但是身弊,事已至此,只能用后兩門(mén)的努力來(lái)彌補(bǔ)數(shù)學(xué)的失...