進度收集好例子了厦坛，理論上做了初步的分分析 情緒體驗 價值認知 情景設置 1感動教育的理解還不夠 2當前感動教育存在的問題從感動這個概念出發(fā)褂策，從情...

我們拼搏想要得到更好的生活竟宋，我們絕情缀拭，卻對一絲的溫情放不下谆吴。

感動就是處于一種別人付出不求回報的情景中煎谍，再對抗住了自己內心中自私的本性，從而達到種幸福狀態(tài)的過程隶症。 人性自私貪婪

你成功與否政模，沒有什么值得炫耀的，不要去曬什么東西蚂会，事情是自己的淋样，我過得怎么樣，和你們沒有關系胁住，我不需要你們高看我习蓬，

今天加入了醒東老師的課題組，別的小組都想出問題了措嵌，有個小組還想出來了三個躲叼，而我們只是想出來幾個比較空的問題，太大企巢，沒有思考的價值枫慷，連基本的思考...

中午竟然和她巧遇了，剛開始真的沒有看到他浪规，她應該是看到我了或听，臉比誰還臭，看到她這樣我竟然有點想笑笋婿，莫名的誉裆，我也不知道為什么啊，感覺我們都是絕情的...

和馬珊珊又吵架了捞慌，這樣維護很少的朋友還讓我很累耀鸦。我快得抑郁癥了，這也許是我自己的原因吧啸澡，真的袖订，我總是憋著自己的話說不出來氮帐，我覺得那并不是大事啊，...

今天上午做題洛姑，一個閱讀理解全部做錯上沐，心情好差，好崩潰啊吏口，就回去洗衣服了奄容。 我不適合紅裙子吧冰更，感覺像結婚一樣产徊，很顯眼啊，有點怪怪的蜀细，他們說我臉涂...