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各位家長(zhǎng)神郊,大家好,歡迎您來(lái)到心理中心的注意力家長(zhǎng)課堂放棒。 我們想把注意力課堂打造成三個(gè)部分:孩子課堂、教師課堂坞琴、家長(zhǎng)課堂∩诓椋現(xiàn)在的情況是,我們對(duì)孩子...
即使你不是音樂(lè)學(xué)科的教師寒亥,即使你沒(méi)打算學(xué)習(xí)音樂(lè)藝術(shù),但若有機(jī)會(huì)體驗(yàn)奧爾夫的課程荧关,請(qǐng)一定不要錯(cuò)過(guò)溉奕。這是參加“奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法”工作坊的每一...
“生命究竟有沒(méi)有意義并非我的責(zé)任,但怎樣安排此生卻是我的責(zé)任” ...