發(fā)簡信
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點滴之間影響他人
每次積極心理學(xué)課堂上我總是會問同學(xué)婶溯，有誰還在堅持每天三件好事啊？總是有為數(shù)不多也不少的同學(xué)舉起了小手，我心下很安慰。 我想就算課程結(jié)束...
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一些讀書帶來的小感悟
曾國藩說讀書可以改變一個人的性格情志。我深以為然。持續(xù)精進的讀書可以改變一個人的性格習(xí)慣未玻，偶爾的讀書至少可以起到耳提面命，提醒的作用胡控。 今...
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《游戲力》讀書筆記一
今天翻開了購買已久的《游戲力》扳剿，去年年底上了加拿大華裔孫寒老師的兒童游戲治療初級班課程，一直還沒有繼續(xù)跟進學(xué)習(xí)昼激，今天終于邁出了一小步庇绽。下面就...
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定位需求，設(shè)定目標橙困，升級主題接到某公司的邀約有些日子了：請我去給他們的員工講一堂課瞧掺。一直覺得沒有準備好，上周末去上了蘭雯老師的課程凡傅，就是想給自己一個推力和助力辟狈。上完課，我的...
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談?wù)勎覍Τ赡耆藢W(xué)習(xí)四個特點的理解和其在課程運用中的踐行
一夏跷、成年人學(xué)習(xí)的第一個特點是：經(jīng)驗哼转。 成年人之所以成年這其中必然累積了很多支撐他長成今天這個樣子的經(jīng)驗。經(jīng)驗是能力的鋪墊槽华，對于作為學(xué)員的成年...
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將培訓(xùn)課程的思路帶到大學(xué)課堂的初步實踐
周末參加《步步成師》培訓(xùn)師課程的學(xué)習(xí)壹蔓，今天下午正好是《積極心理學(xué)》的課堂，受培訓(xùn)課程的啟發(fā)猫态，我初步嘗試將培訓(xùn)課程學(xué)到的方法用到了大學(xué)課堂庶溶。 一、...