教師 一只粉筆寫(xiě)春秋找默， 默默耕耘三尺地熏版。 春蠶不死絲不盡， 蠟炬未滅淚不已吨述。 太陽(yáng)底下不耀眼枪汪， 工程師里沒(méi)有你倍阐。 如果不是九月十主儡， 還有誰(shuí)把你想...

迎春花 滿樹(shù)黃金燦若星， 枝枝蔓蔓墜星辰县恕。 誰(shuí)道迎春開(kāi)無(wú)意东羹， 報(bào)得春風(fēng)化雨情。

春節(jié)回老家忠烛，上深山野林属提，覓得幾棵野生杜鵑，不遠(yuǎn)千里美尸，帶到江南水鄉(xiāng)冤议，移植于門(mén)前棗樹(shù)底下一大花盆中旬迹，擔(dān)心水土不服，難以成活求类，早也盼奔垦，晚也盼，春雷過(guò)后...

校園的早晨:花露沾衣日東升，漸聞校園人語(yǔ)聲缩滨。東風(fēng)拂面人歡笑势就，陽(yáng)光少年迎早晨。

千里信鴿寨中停脉漏，留下一蛋為證明苞冯。不知信鴿何時(shí)返，明月千里傳佳音侧巨。

其一 鄉(xiāng)村郊外三月間舅锄， 金色似海波連天。 蜂飛漫舞蝶嬉戲刃泡， 芳香四溢醉心田巧娱。 其二 油菜花開(kāi)多如海碉怔， 滿眼盡帶黃金彩烘贴。 游人如潮花...

春風(fēng)一夜入校園， 黃葉萬(wàn)千侵古道撮胧。 秋天的節(jié)奏啊