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游泳這件小事 有多少人想游泳扁瓢？有多少人已經(jīng)學會游泳了阅嘶？有多少人覺得忙共缕，沒時間扣墩，游泳館太遠爬凑，而沒有去金刁？總之辜王，阻止你去做這件事惫企，可以有一萬個理由撕瞧。 每個人在心目中都有一個列表，他...

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寫得很好蒲列，這就是碎片化閱讀的目標文章嘛。

我個人的閱讀就非常的沒有目標性搀罢，但是會有很強的類型蝗岖，例如人文社科類和通俗小說，但是我讀書更多的就是滿足于讀書時的那種快感榔至，讀完也許有所得也許無所得抵赢，我自己倒并不是太在意。我可能比較奇葩比較虛榮唧取，我自己倒是蠻享受又把一本書讀完了的這種成就感铅鲤，感覺好幼稚，不過這個感覺一直都有枫弟，到現(xiàn)在也還有邢享。

那么讀書要不要有目的呢，顯然大部分閱讀都是有目的的淡诗，例如我的目的就是把書讀完骇塘，并享受閱讀的整個過程，只是我應該屬于「學而不思」的這種類型韩容，泛泛而讀款违，并不做深入的思考，有所得的概率自然會大大降低群凶，有時候也就是「讀了等于沒讀」插爹。但是閱讀對于我們來說意義確實應該更大，范圍也應該更廣请梢，畢竟「書籍是人類進步的階梯」嘛赠尾，這是我小時候在縣城新華書店的樓梯邊看到的一個很應景的格言，然后我每次買書就很有一種進步的感覺毅弧。

人類社會發(fā)展本是一個不斷迭代的過程萍虽，基于前人留下的知識財富，后人再不斷地演進升級形真，我們才有了如今的文明高度杉编，而書籍一直都是一個很重要的知識傳承的載體，當然現(xiàn)在圖像咆霜、音頻和視頻等等多媒體資料也是非常重要的知識載體邓馒，并且新出版的書籍也都會通過數(shù)字載體進行存儲，很多早已出版的書籍也有很多在進行數(shù)字化蛾坯。也就是說數(shù)字化是知識載體進化的必然光酣，而且已經(jīng)在這么做了，這是得益于信息化的一個進步脉课。

信息化帶來的除了知識存儲載體的變革救军，還有知識傳播速度的飛躍财异，我們不再擔心今天的知識和信息會因為一場大火或者洪水而灰飛煙滅了，我們不用再等著郵差每月送過來的過期報紙和雜志了唱遭。信息唾手可得粪狼，這是何等繁榮的景象≈嫉。現(xiàn)在一個小學畢業(yè)的學生苫耸，其接觸到的信息咬摇，掌握的知識，與一百年前的先輩們比起來司致，真的可能是幾個數(shù)量級上的差距拆吆。

不過，這現(xiàn)象下面同時也掩藏了一些不那么清晰的危機脂矫。信息大爆炸讓我們的世界里頭到處都是各種各樣的內(nèi)容枣耀，互聯(lián)網(wǎng)更是讓粘貼復制成為了一種病，互聯(lián)網(wǎng)上有著豐富的精彩的內(nèi)容庭再，然而更多的還是糟粕奕枢。而這個時候，如何有方法地去獲取我們需要的信息和內(nèi)容佩微，就成為了一種能力缝彬。

這也就是樓主多次提到的，我們要找到知識點哺眯，這個很重要谷浅，另外人總是希望自己能成長和完善的，所以知識點的更新也同樣重要奶卓，這就需要我們走出舒適區(qū)一疯，去尋找更多新鮮的信息。這些就是一種能力夺姑，一種選擇閱讀目標的能力墩邀，篩選信息和發(fā)現(xiàn)內(nèi)容的能力，唯有掌握了這種能力才有可能做到讀有所得盏浙。

閱讀的可以報紙書刊眉睹，可以是網(wǎng)頁新聞，可以是朋友圈的分享废膘，也可以是演講視頻竹海，乃至影視節(jié)目等等，這里的閱讀更多的指向了獲取信息和提煉知識丐黄。雖說我們可能小學畢業(yè)之后掌握的知識量已經(jīng)可以跟前輩中的佼佼者直接對抗了斋配，但是我們是否跟前輩中的佼佼者們有著同樣的進步的能力，這兩者之間顯然沒有半毛錢關(guān)系。所以呢艰争，閱讀除了要獲取知識坏瞄，更要通過已經(jīng)獲得的知識去形成自己的知識體系，提升自己的能力甩卓，來獲得更大的突破鸠匀，再去獲取和創(chuàng)造。

重復性的碎片化閱讀除了浪費時間猛频，還給我們提供了一種我很忙的假象和安慰。你看我關(guān)注了行業(yè)內(nèi)牛逼的20多個公眾號蛛勉，每天花了近三個小時來讀他們的文章鹿寻，我已經(jīng)很努力了耶，我估計應該代表了這個行業(yè)的先進性了吧诽凌，畢竟這個行業(yè)里頭的領(lǐng)頭人每天討論的我都了如指掌呢毡熏。

公眾號有沒有牛逼的，有沒有文章碉堡價值連城的侣诵，肯定有啊痢法，怎么會沒有，但是顯然被高估了杜顺。出版的書籍里頭是不是就更牛逼更有深度呢财搁？顯然不是，還是得去學會甄別躬络，怎么學會尖奔，難倒我了，我也在學穷当，那就是完整的閱讀不能放棄提茁，碎片化閱讀也要兼顧∧俨耍看茴扁，多么的無聊和攪屎棍邏輯，說了半天跟尼瑪沒說一球樣嘛汪疮。

其實好的內(nèi)容哪里都有峭火，只是互聯(lián)網(wǎng)因為其傳播成本低，劣質(zhì)的內(nèi)容相對來說會更多些罷了智嚷，出版物里頭糟粕也比比皆是躲胳，我們都必須交點學費才有可能避免后續(xù)不再經(jīng)常受騙的嘛。

另外纤勒，再說一點坯苹，我覺得互聯(lián)網(wǎng)碎片化閱讀提供的這個及時與作者、讀者互動的機制就很棒摇天，比傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍在這個方面的表現(xiàn)要強了很多粹湃，還可以求打賞恐仑，真不錯。

我是不是又離題了……

古拉 評論自人丑豈能亂讀書——碎片化閱讀要有辨別力

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