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    170807-躍遷共讀2:練就高手“破局”思維作業(yè)

    一柑贞、聽課感受 聽完對永澄老師的《躍遷》第四章的領讀,我的第一感受就是“永澄老師領讀的和我看的是同一本書嗎拐袜?為什么同樣的一本書冯凹,兩個人能看...

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    傾聽內心真正的聲音——參加鉆石行動活動有感

    在寫這個感受時心中還是非常忐忑的谎亩,這是第一次在簡書上寫東西,而平時一提到寫作自己就會退縮宇姚。一直想將自己的感受寫出來匈庭,又怕寫得太差,沒有...

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