三原則:圖原創(chuàng)钾埂,文原創(chuàng),詩(shī)原創(chuàng)科平。 想念一個(gè)人的時(shí)候 花就開(kāi)了 開(kāi)出七種顏色的花瓣 每一瓣褥紫,都是過(guò)往的片段 綠色是初見(jiàn) 于乍暖還寒的江南 我打馬走過(guò)石橋、走過(guò)柳岸 在雨巷的最深...
只要高考不取消考試制度闯冷,小學(xué)初中高中不談分?jǐn)?shù)那是毫無(wú)意義的砂心。就好像香煙上寫著吸煙有害健康那不是此地?zé)o銀三百兩。雙減后成績(jī)好的還是好的蛇耀,成績(jī)差的照樣差辩诞,差生轉(zhuǎn)好生那是個(gè)別現(xiàn)象。那么差距到底在哪里纺涤?只能是家庭教育译暂,因?yàn)榧彝ソ逃绞降牟顒e導(dǎo)致了孩子的差別。孩子不喜歡學(xué)習(xí)撩炊,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的興趣和信心沒(méi)有培養(yǎng)起來(lái)秧秉,這兩點(diǎn)得靠家長(zhǎng),所以家長(zhǎng)沒(méi)時(shí)間沒(méi)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)耐心衰抑,那孩子就是沒(méi)興趣沒(méi)信心的。
蘇緣sharon 評(píng)論自雙減減的好徹底呀荧嵌!
寫的已經(jīng)夠好,不要太遵了所謂的章法座每,把自己左右給囿了起來(lái)前鹅。最后為了追求所謂的技巧,連步子都四不像起來(lái)峭梳。
咋高興咋寫舰绘,想咋寫咋寫,做一個(gè)無(wú)二的自己??
云翔藍(lán)天 評(píng)論自毛姆寫作的三條標(biāo)準(zhǔn)