魏—— 寫(xiě)作: 主題學(xué)生有表達(dá)的欲望 反饋的作用 寫(xiě)作能力的提升 分類(lèi)摘錄積累準(zhǔn)確精妙的表達(dá)蛀缝，研究發(fā)表思路裁厅，化用。寫(xiě)作問(wèn)題的根在閱讀上滞诺。 詞和物...

大寶很愛(ài)面子锦茁，被別人欣賞，夸贊叉存，她會(huì)很帶勁码俩，其實(shí)她手腳麻利，干事利索歼捏，說(shuō)干就干不猶豫稿存，這些都是她的優(yōu)點(diǎn)。只是瞳秽，就像我這次一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)的一樣瓣履，...

今天早上，我去教室時(shí)應(yīng)該還不算遲练俐，還沒(méi)走到班級(jí)門(mén)口拂苹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就有幾個(gè)孩子跑過(guò)來(lái)，一個(gè)平常很調(diào)皮痰洒，很帥氣的小男孩何思瑔跑過(guò)來(lái)緊緊的抱住我的腰瓢棒，那一刻...

不知道從什么時(shí)候起，我就一直在假學(xué)習(xí)仇参，也許從正式走向這個(gè)崗位開(kāi)始吧嘹叫。 只感覺(jué)，經(jīng)常組織或者要求學(xué)習(xí)的東西冈敛，即枯燥乏味又記不住待笑，還對(duì)自己的工作沒(méi)有...