看了《愛心企鵝》這本書之后真是回味無窮，回想起小企鵝為了拯救企鵝公主而去探險的片段，我就仿佛和那只小企鵝一起在旅途中冒險二庵，總是提心吊膽，生...

每個學(xué)生都渴望老師喜歡他号涯。美國托德威特克爾:“不強求你喜歡每個學(xué)生目胡，但要做出喜歡他的樣子。如果你的行為并不說明你喜歡他們链快，那你無論多么喜...

皮皮雖然很富有誉己，卻不傲慢。她樂觀久又、堅強、富有愛心效五。她對朋友杜米和阿妮卡十分友好地消，和他們一起分享自己美味可口的食物；和他們一起經(jīng)歷驚險刺激又...

翻開《安徒生童話》畏妖，書中一個又一個精彩的故事像一望無際的花海把我深深的陶醉了：《丑小鴨》脉执、《美人魚》、《賣火柴的小女孩》……看著戒劫，看著半夷，我便仿佛...

本學(xué)期我們第一次共讀《夏洛的網(wǎng)》每天在上課的前十分鐘我都會去給孩子們讀婆廊，孩子們的積極性非常高。這本書主要寫了小女孩弗恩就下了一只落腳豬巫橄，當(dāng)她把豬...

2020年7月8日聆聽《童本取向 思趣寫作》有感:對于我來說給孩子們上習(xí)作是比較困惑的淘邻，雖然給孩子們教了如何看，如何寫湘换，寫作的要素也說了宾舅，可是...

2020年5月6日晚聆聽《35公斤希望》有感 今晚我認真地聆聽了Cctalk上《生命中不僅有成績，還有動機》它帶給了我滿滿的正能量彩倚，讓我感...

3月16日有幸聆聽李祖文老師的《統(tǒng)編教材環(huán)境下的教學(xué)新考量》。對于統(tǒng)編教材的有了一定的了解和認識帆离。 李老師從統(tǒng)編教材的重要變化開始講起蔬蕊，主要有兩...