昨晚和笑溝通了耕餐,還請(qǐng)彭老師給她輔導(dǎo)寫作活尊。她很愿意百框。 彭老師先推薦了三份書單沟蔑。 人文、文學(xué)唬血、自然三個(gè)主題堕阔。 又發(fā)了幾篇他帶高中學(xué)生的案例,以及高中...
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昨晚和笑溝通了耕餐,還請(qǐng)彭老師給她輔導(dǎo)寫作活尊。她很愿意百框。 彭老師先推薦了三份書單沟蔑。 人文、文學(xué)唬血、自然三個(gè)主題堕阔。 又發(fā)了幾篇他帶高中學(xué)生的案例,以及高中...
《人類簡(jiǎn)史》 一、(P108) 世界上本無論對(duì)錯(cuò)扯俱,講的人多了书蚪,講虛幻描述成現(xiàn)實(shí),信的人多了迅栅,一代代傳下去殊校,也便成了價(jià)值觀。
周五读存,晚为流,彭老師溝通半小時(shí)。1让簿、高中語文素養(yǎng)的培養(yǎng)敬察。2、作文尔当,現(xiàn)階段静汤,寫記敘文,800字居凶,怎么寫具體虫给。3、語言學(xué):1侠碧、語言抹估,思維,審美弄兜,文化药蜻。4...