發(fā)簡信
IP屬地：浙江
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拾級而上一路山， 一路水。 一路清幽， 一路靜心。 莫道山間多崎路絮吵， 拾級而上， 自有風(fēng)光入眼來。
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菜花芬芳漫步菜園懒浮，滿目青翠，歷經(jīng)一個霜冬的嚴(yán)寒后识藤，紛紛怒放它的花兒砚著，為春添加一份色彩。 雖沒有桃花的嬌艷蹋岩，也沒有梨花的柔美赖草，更沒有櫻花的絢麗...
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為什么要把孩子送進(jìn)培訓(xùn)班-讀《奧數(shù)是個替死鬼》有感
自從有了戰(zhàn)爭，我們就產(chǎn)生了把孩子送進(jìn)培訓(xùn)班的想法剪个。 資源是有限的秧骑，戰(zhàn)爭的目的是為了實(shí)現(xiàn)資源的再分配。誰強(qiáng)扣囊，誰就掌握分配權(quán)乎折。我的是我的，你的也是我...
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