240 發(fā)簡(jiǎn)信
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  • “蛾”為什么是形聲字,“我”和蛾的發(fā)音不一樣呀帚稠,怎么是聲旁呢

    聲旁一般不能準(zhǔn)確表示讀音枪向,形聲字聲旁表示字的讀音赴背,但大多是近似音昆庇,不完全準(zhǔn)確固歪。 有些聲旁和字的聲汹胃、韻、調(diào)完全相同皮服,如“健楞艾、忠”等参咙; 有的聲母、韻...

  • 教成年人和少兒中文的區(qū)別

    教老外學(xué)中文不僅要學(xué)會(huì)對(duì)癥下藥硫眯,還要了解他們的文化以及不同的年齡蕴侧,年齡不同教學(xué)方針也要改變,本篇文章當(dāng)中我們把老外分為成年人和少兒兩種两入,那么净宵,這...

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  • 世界的時(shí)差

    法國(guó)/德國(guó): 比中國(guó)慢7小時(shí),夏令時(shí)比中國(guó)慢6小時(shí) 中國(guó)晚上8點(diǎn)谆刨,德國(guó)下午1點(diǎn) 英國(guó) 比中國(guó)慢8小時(shí),夏令時(shí)比中國(guó)慢7小時(shí) 中國(guó)晚上8點(diǎn)归斤,英國(guó)中...

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    《心流》文字稿

    每一項(xiàng)復(fù)雜的學(xué)術(shù)研究的最終目的痊夭,都是解決一個(gè)簡(jiǎn)單的生活中的問題,比如我拿到的這本大部頭的著作叫作《心流》脏里。它所要解決的問題就是“什么才是真正的幸...

  • 《稀缺》文字稿

    書友你好她我,歡迎和我一起多讀一本書。 今天我們要講《稀缺》這本書迫横。其實(shí)番舆,我更想讓大家注意的是它的副標(biāo)題:“我們是如何陷入貧窮和忙碌的”。只有搞清楚...

  • 共讀《考試腦科學(xué)》上

    書友丁麗蕓分享 共讀《考試腦科學(xué)》三個(gè)感悟: 1.激發(fā)好奇心矾踱; 2.反復(fù)記憶恨狈,掌握重復(fù)學(xué)習(xí)的方法; 3.用輸出倒逼輸入呛讲。 書友崔文杰分享 共讀《...

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簡(jiǎn)介:教育工作者/右腦開發(fā)推行者/讀書愛好者/運(yùn)動(dòng)踐行者
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