發(fā)簡信
IP屬地：北京
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案例討論報(bào)告10.27
實(shí)際案例： 孩子未經(jīng)同意拿出展板上的樂高玩具在玩甲抖，媽媽再三提醒傻谁，不愿意放回原處谦铃。 媽媽：輝輝鞍帝，這個(gè)是活動中心的展品，在櫥窗里韵丑，是不允許拿下來...
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小組討論10.27
實(shí)際案例如下： 孩子從展板上取下玩具侯谁，扣動扳機(jī)，覺得這個(gè)玩具很好玩堡称。 媽媽：輝輝瞎抛，這個(gè)是活動中心的展品，在櫥窗里却紧，是不允許拿下來玩的桐臊，我們把東西...
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第一場果媽閱讀書友會
昌平保利站果媽閱讀書友會，在保利社區(qū)青年匯的支持下開始了第一期的活動晓殊。 從決定準(zhǔn)備書友會的第一天断凶，就開啟了焦慮模式，突破舒適區(qū)是需要能量的巫俺，來自...
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果媽閱讀-共讀《陪孩子走過小學(xué)六年》昨天和社區(qū)兩位媽媽一起共讀了一本書《陪孩子走過小學(xué)六年》认烁，按照流程，先簽到识藤，介紹果媽閱讀規(guī)則砚著，然后從自我介紹到書籍共讀，深入交流討論了以下幾個(gè)話...