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IP屬地:內(nèi)蒙古自治區(qū)
題目1:找一本你的學(xué)生/孩子會(huì)喜歡并對他們英文學(xué)習(xí)有幫助的故事繪本褥符。把你要他們在這個(gè)課程中要學(xué)習(xí)的Sight word列出來。 通過上一...
題目1:請爸爸媽媽評估并檢視自己過去的發(fā)音教學(xué)步驟货裹,是否能夠幫助孩子走向識讀的目標(biāo)迎吵。 若可以躲撰,運(yùn)用本課提到的教學(xué)理論說明原因。 ...
已經(jīng)在訓(xùn)練營學(xué)習(xí)了14天击费,認(rèn)識了很多很厲害的寶媽們拢蛋,看到了她們對寶寶的培養(yǎng),看到了很多她們對寶寶的付出蔫巩,有的寶媽白天上班工作谆棱,下班還要安排...
題目1:如果你正好有推薦書單中的繪本(比如《Brown Bear,what do you see》)圆仔,請?zhí)暨x一本础锐,學(xué)習(xí)課程中的方法,與孩子共讀荧缘。...
游戲作業(yè):請觀察您在幼兒期的孩子皆警,Ta他們會(huì)特別喜歡哪一類的游戲? 在課程分享的各類游戲中截粗,有沒有哪些游戲您覺得很適合您的孩子信姓,或適合在您的課堂...
題目1:請觀察您的孩子有沒有在哪個(gè)特質(zhì)上格外顯著?比如特別喜歡唱歌跳舞绸罗? 針對孩子的特點(diǎn)和英文學(xué)習(xí)進(jìn)展意推,請來說說您將如何為TA選擇下一步的學(xué)習(xí)內(nèi)...