“手表效應(yīng)”對學(xué)校管理的啟示 大家都有這種體會：一個(gè)人如果只擁有一只手表胸墙，他知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了最仑；如果他同時(shí)擁有兩只走時(shí)不一的手表時(shí)尿瞭，他往往不知道現(xiàn)在...

興仁一小 四（3班） 簡夢晨 今天上課冲杀，我們玩了一個(gè)特別好玩的游戲婆赠，名叫“擊鼓傳花”破花。 “叮叮兜疲……”，上課鈴響了嫌套，同學(xué)們紛紛走進(jìn)...

致敬退休教師 三尺講臺一顆心逆屡， 一支粉筆寫人生。 如今鬢白退休去灌危， 留下桃李滿園春康二。 團(tuán)結(jié)進(jìn)取樹一小碳胳， 嘔心瀝血鑄師魂勇蝙。 敬業(yè)奉獻(xiàn)留典范， 激...

學(xué)校管理語絲：1．校長的榜樣挨约，是無聲的命令味混，它往往比有聲的命令更容易使教師聽從。正所謂“喊破嗓子不如干出樣子”诫惭、“上梁正下梁不歪”翁锡。2．一個(gè)喜歡...

培訓(xùn)第四天赢笨，偶遇了臺風(fēng)未蝌，臺風(fēng)前風(fēng)是是很大，但前幾天晴朗的天空不在茧妒，溫度也下降厲害萧吠。今天的培訓(xùn)是方式是考察觀摩和講座結(jié)合，這樣的安排感覺輕松...