規(guī)則了用于設(shè)定限度的焦履，學(xué)生期望老師能予以指示并設(shè)定界限拓劝。在學(xué)校設(shè)定界限很重要，因為個人差異嘉裤，容忍度不同郑临。學(xué)生需要感覺到有人在保護，在管理...

上周屑宠，有幸聽了14節(jié)“語文主題學(xué)習(xí)”競賽展示課牧抵，對我來講這既是一種學(xué)習(xí)，又是一種非常棒的自我充實的機會侨把。因為每一次聽課犀变，都會發(fā)現(xiàn)自己有太...

一個管理良好的課堂有一個以任務(wù)為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生們知道自己的期望是什么秋柄，也知道如何實現(xiàn)成功获枝。研究表明，大多數(shù)學(xué)生在一個管理良好的課堂中往往能...

的確骇笔，“你知道的省店，未必是能做到的”。像書中列舉到的“會煎牛排的你未必會成為好的參觀老板”笨触，因為你不一定知道如何經(jīng)營和管理餐館懦傍。“你有大學(xué)英語文憑...

丹.蘇佛特講到芦劣，我們的職責(zé):我們的工作不是培養(yǎng)醫(yī)生粗俱、律師、護士虚吟、科學(xué)家寸认、警察签财、銷售人員、工廠工人偏塞，也不是追求更高的考試分?jǐn)?shù)唱蒸。我們的職責(zé)是在年輕的...