互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的學(xué)校教育，對教育教學(xué)提出了更高的要求但惶，那些對未來社會(huì)和人生充滿希望和光明的教師，才能贏得學(xué)生的尊敬和崇拜。 就像徐萍校長的付...

時(shí)光飛逝悬包，我在教師成長道路上歷程了工作的艱辛與壓力铭若，有也收獲的喜悅與欣慰枫匾，有求索的痛苦也有成長的快樂灰追，為了在這條道路上更好更快的成長堵幽，從而更好的...