聽別人的故事恨搓,演繹自己的人生。觀眾筏养?演員斧抱?導演?如何來區(qū)分……
今天,再一次參加父母智慧的學習茎辐,上一次是多年前了宪郊。 人生在世,生命無論長短拖陆,不能停下學習的腳步弛槐,活到老學到老。 至于學習內容依啰,不受局限乎串。可以是自...
每個人的儲存信息和提取信息感官是不同的速警√居可分為整體型、具體型闷旧、人物型长豁、語言型四種。 整體信息型的人忙灼,儲存信息是統(tǒng)觀整體信息大局觀匠襟。這樣的...
孩子在時間線上的著陸點分三個:過去、現(xiàn)在和未來缀棍。 著陸點在過去的人善于從過去的事情總結經(jīng)驗宅此,并在今后的生活中,以不同的方式進行再嘗試爬范。...
小時候父腕,幸福是件簡單的事情, 長大后青瀑,簡單是件幸福的事情璧亮。
時間總不夠用萧诫,啥都想干,啥都想學枝嘶。越來越感覺自己的無知和渺小帘饶,一會兒雄心壯志熱血沸騰力量無窮,一會兒又渾身疲憊癱軟無力群扶。 我欲成仙及刻,奈何平凡。
昨晚王宏老師的分享缴饭,孩子與外界互動有兩種類型,一個是自我型骆莹,一個是他人型颗搂。 自我型的孩子對物理化學這些學科感興趣,自然科學成績好幕垦,...
昨晚國良老師為我們分享了壓力的反應模式丢氢。壓力的反應模式分為兩種,一種是感性先改,一種是理性疚察。如果孩子在表述某件事情時,他跟這些情緒結合在一起就是...
昨晚上是銘馨老師講的語言模式盏道, 語言模式簡單來說稍浆,就是如何說話的學問。這包含了三個方向的說話方式:上推猜嘱、下切、平移嫁艇。 上推的意思是把說話...