本次教研活動內(nèi)容很豐富，在短短的兩個多小時中….每個環(huán)節(jié)都有很多收獲，老師的分享、學(xué)生的展示、優(yōu)秀教學(xué)案例與創(chuàng)新實驗實踐產(chǎn)品等等偏形！每一項的...

本課以運動的小車為例，引發(fā)學(xué)生思考運動的小車是否具有能量。課堂活動中小車撞擊木塊讓學(xué)生體會物體速度與能量的關(guān)系膏斤。 我給孩子們舉例：想...

今天參加了新教師培訓(xùn)會聽了陳韻芝課堂管理讓我感受責(zé)任心的重要性：陳老師的責(zé)任心給我留下了深刻的印象。她的精神值得我好好學(xué)習(xí)邪驮，我也應(yīng)該時刻保...

《氣球驅(qū)動小車》是一節(jié)強調(diào)動手實踐的課程莫辨，旨在讓學(xué)生通過制作小車了解氣球利用反沖力驅(qū)動的原理，并培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)新精神毅访。 在...

在《食物在口腔里的變化》課程中沮榜，通過提問引導(dǎo)學(xué)生思考食物進入體內(nèi)的首個器官——口腔。（由于實驗現(xiàn)象可能引起學(xué)生不適喻粹，因此選擇了觀看微課視頻...

四年級上年冊第二單元《食物中的營養(yǎng)》學(xué)生在之前已經(jīng)對一天中吃過的食物進行調(diào)查蟆融、統(tǒng)計和分類。發(fā)現(xiàn)人們一天需要吃很多不同的食物來保持身體健康...

本周守呜，我圍繞《測量肺活量》一課展開了教學(xué)活動型酥，通過實踐與反思，我深刻體會到了教學(xué)設(shè)計的靈活性與學(xué)生主體性的重要性查乒。以下是我對本次教學(xué)活動...

一弥喉、素養(yǎng)導(dǎo)向講座 ? 錢軍紅老師講座：理解了科學(xué)素養(yǎng)導(dǎo)向的大概念教學(xué)，認(rèn)識到“大概念”是連接“學(xué)科知識”與“核心素養(yǎng)”的橋梁侣颂。通過蠶發(fā)育案例档桃，學(xué)...

本課作為第二單元的開篇，讓學(xué)生深刻理解呼吸的本質(zhì)——氣體交換過程憔晒，并認(rèn)識到氧氣與二氧化碳對生命的重要性藻肄。通過游泳溺水的情境引入，自然引出“...