例21~30 第二十五個(gè)例子給我印象比較深刻涵紊，我也經(jīng)常介入他們父子之間的問題性誉。比如覺得爸爸處理的方式不當(dāng)豆巨，或者看不得兒子太受委屈隆夯，以至于現(xiàn)在成了...

例11~20 作者通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的例子進(jìn)一步讓讀者鞏固前面所介紹的對(duì)待孩子的方法宝穗。這種講故事的方式很容易讓讀者自行代入場(chǎng)景次哈，加深印象。多數(shù)時(shí)...

#不要成為積極的廢人 #作者想要傳遞的 分析為什么有些人工作特別忙卻績(jī)效平平睬关。 原因有三诱担。1、干了太多不該干的事电爹。不懂得說不蔫仙。，2丐箩、喜歡同時(shí)做...

三十八章：家庭會(huì)議 #作者想要傳遞的家庭會(huì)議是一種手段：建立家庭中每個(gè)人相互尊重摇邦，相互負(fù)責(zé)，和平相處的手段雏蛮。要點(diǎn)：討論和全家人都又關(guān)系的問題，每...

三十七章：“和”他們說話阱州，而不是“對(duì)”他們說話 #作者想要傳遞的“對(duì)”孩子說話挑秉，是我們?cè)谒伎迹屗槒奶酰弧昂汀焙⒆诱f話犀概，是和孩子一起思考，尋找解...

三十四章 降低“壞”習(xí)慣的重要性 #對(duì)于孩子的“壞”習(xí)慣夜惭，批評(píng)和說教只會(huì)成為這些行為的“燃料”姻灶。父母在這時(shí)候如果能保持平常心，就能“讓他的風(fēng)诈茧，無...

第三十一章 傾聽 #作者想要傳遞的傾聽孩子說話产喉，能從他們的敏感和智慧里學(xué)到很多。這也是平等合作的體現(xiàn)。另外認(rèn)真傾聽才能體會(huì)到孩子話語(yǔ)背后真正的含...

第二十八章 提出合理恰當(dāng)?shù)囊?#作者想要傳遞的對(duì)孩子的要求要合理曾沈。不能讓孩子覺得難堪这嚣，對(duì)孩子、對(duì)當(dāng)時(shí)的情況要給予認(rèn)可和尊重塞俱。不能讓孩子感覺到被...

二十一章：避免沖動(dòng) #作業(yè)想要傳遞的當(dāng)孩子有破壞規(guī)則和不合作的錯(cuò)誤行為時(shí)姐帚，目的就是引發(fā)家長(zhǎng)的沖動(dòng)。父母這種不假思索的言語(yǔ)和行為會(huì)強(qiáng)化孩子的錯(cuò)誤行...