孩子們，當(dāng)鬧鬧給大家講述了自己的經(jīng)歷后，現(xiàn)實(shí)的發(fā)展和生態(tài)的保護(hù)面前锰瘸，村民們會(huì)怎樣的為自己謀劃未來呢梯轻？要發(fā)展鹰溜，還是要山清水秀搔体，是當(dāng)下大多數(shù)地區(qū)面臨...

上課伊始靡狞，我像孩子們提出了一個(gè)問題，孩子們拘央，你們眼中的湖水是什么樣子的涂屁？“湖水很安靜，也很清澈透明灰伟〔鹩郑”“湖水像一塊晶瑩透亮的水晶石±刚耍”“湖水像一...

“科技讓生活更美好”帖族，這是大家耳熟能詳?shù)囊痪淞餍姓Z(yǔ)，通過進(jìn)寶帶我們逛進(jìn)博會(huì)之后挡爵，讓我們對(duì)此有了更直觀竖般、更形象的理解。這節(jié)課我們?cè)趨切ｉL(zhǎng)的帶領(lǐng)下領(lǐng)...

《年齡的問題》這首兒童詩(shī)節(jié)奏歡快茶鹃，蘊(yùn)含著大自然的秘密涣雕，等待孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索闭翩。 “寶貝們挣郭，你們還知道哪些動(dòng)物的年齡藏在那里嗎？”問題一拋出去男杈，...

秋天丈屹，在孩子們朗朗讀書聲走來了！ 瞧伶棒！孩子們讀得多么認(rèn)真旺垒。 打開一本嶄新的書，打開新學(xué)期嶄新的一頁(yè) 早安孩子們肤无，你們的悅耳的讀書聲喚醒的清晨